Contenido · Ficha de clase

Aprendamos a vivir y convivir

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Contenido · Ficha de clase

Analicemos lo que consumimos

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Contenido · Ficha de clase

¿Preguntas, sabes hacer preguntas?

formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante

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Contenido · Ficha de clase

(Bilingüe)

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

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¿Qué vamos a leer?

¿Qué vamos a leer?

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Vamos a exponer

Vamos a exponer

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Preguntas y más preguntas

formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante

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Preguntas y más preguntas

formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante

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En mis propias palabras

¿Qué vamos a aprender?

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Entre escritores nos vemos

En el texto, subraya las ideas que responden a la pregunta ¿Qué lo motiva a escribir para niñas y niños?

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Tejiendo telarañas

¿Qué vamos a hacer?

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Conectando más telarañas

Énfasis: redacción de párrafos que respondan a preguntas planteadas previamente sobre el tema. ¿Qué vamos a aprender?

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Visión de Anáhuac

localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.

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Don Diccionario…el sabio

localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.

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