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El valor de nuestra lengua

Algunos de los materiales que te pueden servir para tu cartel son: cartoncillo, recortes, plumones, tijeras, pegamento.

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Palabreando y jugando

Escribe una rima o refrán propio de tu región o comunidad e ilústralo con un dibujo o recortes.

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(clase bilingüe)

algún familiar y pedirle su opinión y de ser necesario enriquecerlo, ya que lo tengas listo, ilústralo con un dibujo o recortes

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Palabras que vuelan

algún familiar y pedirle su opinión y de ser necesario enriquecerlo, ya que lo tengas listo, ilústralo con un dibujo o recortes

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Jugando una batalla naval

Primero, te pedimos que consigas una regla o escuadra para que dibujes y recortes otro par de tableros y otras fichas para

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Ejes de simetría, figuras y reflejos II

El diseño de tela wixárica que pueden ver en la pantalla está conformado por un dibujo más sencillo que se repite muchas

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Simetría en las figuras I

Actividad 1 Recorta las figuras de las páginas 175 y 177 después dóblalas de manera que las dos partes coincidan

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Problemas multiplicativos I

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm#page/19 El equipo de caminata de la escuela recorre un circuito

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Problemas aditivos con números fraccionarios II

En ese caso, las fracciones ya no representan partes de un todo, sino un reparto o, mejor dicho, una división.

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Problemas aditivos con números fraccionarios I

En ese caso, las fracciones ya no representan partes de un todo, sino un reparto o, mejor dicho, una división.

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Criterio de comparación de números decimales

Este desafío se lleva a cabo con la ayuda de alguien de tu familia; primero te pido que recortes la tabla de la página 179

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Números fraccionarios 1

Nota: Seguiremos aprendiendo a comparar fracciones, para la próxima sesión recorta el tablero de la página 181 en

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Viaje con la multiplicación y la división

segundo de primaria, la maestra nos explicaba que la multiplicación es la abreviación de la suma de un número que se repite

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¿Cuántas veces cabe? I

Como te darás cuenta, cuando en la división nos sale un número decimal, preferimos sumar las veces que se repite esa fracción

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¿Quién va adelante? I

Repite el ejercicio con todos los coches.

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