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Europa en América

Otra serían los avances científicos y tecnológicos, que experimentó Europa desde el siglo XII como consecuencia de la presencia

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La caída de Tenochtitlan

Dentro de los factores tecnológicos, se encuentra la mayor letalidad del armamento occidental.

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La Conquista II

pueblo que se establecía al margen de los ríos y cultivaban frijol, calabaza y maíz; además de que algunos de ellos eran artesanos

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La Conquista III

relación de la destruición de las Indias”, escrita en 1552 por el fraile dominico Bartolomé de las Casas, conocido como “el protector

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El Virreinato II

El proyecto de los conquistadores.https://youtu.be/QYP7A5nKYuo?

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El Virreinato III

Sonora, pasando por Guanajuato y Zacatecas, las productoras de plata más relevantes a nivel mundial comenzaron un vasto proyecto

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La economía novohispana

Este producto se popularizó en las ciudades y villas novohispanas y pasó luego a España y al resto de Europa.

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Agricultura y ganadería en la Nueva España

Esta última fue un producto de gran demanda que se cultivó principalmente en Cuernavaca, Atlixco, Puebla, Orizaba, Jalapa

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El mestizaje

La población mexicana es producto del mestizaje entre muchos pueblos distintos a lo largo de la historia.

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La sociedad novohispana

En el proyecto original ambas repúblicas estarían separadas, siendo en última instancia los religiosos quienes fungirían

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La ciencia en la Nueva España

En sus manos quedó el proyecto para resolver el problema del desagüe en México.

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Las órdenes religiosas

“La educación y el cambio tecnológico”, en Historia de la vida cotidiana en México I.

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El despotismo ilustrado y su influencia en España

Abolió prácticas de origen medieval que impedían a los campesinos cambiar de trabajo y de residencia, y a los artesanos contratarse

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Las reformas borbónicas

razón humana, el descrédito de las tradiciones, la oposición a la ignorancia, la defensa del conocimiento científico y tecnológico

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La ciencia en la Nueva España

En sus manos quedó el proyecto para resolver el problema del desagüe en México.

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