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La organización de nuestro proceso o producto técnico

Esta pregunta se refiere a la problemática que dará origen al proceso técnico para generar el producto o servicio que satisfaga

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Los instrumentos para el control de los procesos técnicos

una planeación y organización por parte de los profesores con los instrumentos adecuados para el control del proceso educativo

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La delimitación del problema técnico

Esto nos dice cómo y dónde vive Hugo, ya que nos ubica en un contexto con un entorno que define la problemática.

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¿Qué sabes de...?

Gracias por haber compartido esta experiencia educativa.

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El arte en colectivo

Aprendizaje esperado: Explora formas de intervención en una problemática social para incidir creativamente

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El mural de mis emociones

Aprendizaje esperado: Explora formas de intervención en una problemática social para incidir creativamente

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¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

¿Sabías que el rap surgió como una forma de expresión en ciertos grupos urbanos y tocaban temas sobre problemáticas sociales

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¡Fiesta y algarabía!

El propósito es ayudarte a lidiar con alguna problemática y externar tus emociones.

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Capacidad y volumen

En algún momento puedes utilizar este conocimiento para poder planear, construir y sacar provecho de situaciones problemáticas

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¿Qué significa resolver una ecuación lineal?

En esta lección, se representarán situaciones problemáticas, a través de la modelación matemática, denominada ecuación lineal

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Registro, organizo, analizo y decido

que las y los estudiantes de dicho plantel, disponen de un recurso tecnológico como la televisión para ver programas educativos

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Registro, organizo, analizo y decido II

¿Cómo piensas que son los sectores circulares en la gráfica de cada nivel educativo?

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Gráfica circular o de pastel

Después marcamos 86° que corresponde al 23.7% del nivel educativo secundaria completa.

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Multiplicación con fracciones

Observa la siguiente problemática “La amiga de Nadie quiere hacer galletas de chocolate, pero la receta es para hacer 30

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Divisiones equivalentes I

Observa la siguiente problemática.

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