Contenido · Ficha de clase

Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

, incorporando signos de puntuación pertinentes y numerales, con el fin de asegurar el orden y la coherencia de las indicaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagamos un títere de calcetín

la forma en que se enuncian, el vocabulario empleado (verbos, palabras descriptivas y cuantificadores) y las formas verbales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Móvil de estrellas

Conocerás las características de un instructivo y la interpretación de la información que presenta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo instructivos

La historia del zacatón y la elaboración de las escobetas, pero no crees que solo hablaremos del todo el procedimiento de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tiempos verbales pasado y presente

Tiempos verbales pasado y presente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planifiquemos una narración

¿Te gustan los cuentos, las narraciones, las leyendas y las historias?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una noticia importante

en los caminos, y si era urgente las personas enviaban mensajeros para difundir la noticia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adjetivos y adverbios

Adjetivos y adverbios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos literarios

Al igual que la anterior las respuestas correctas son analogía, rima y juego de palabras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo implícito y explícito en los refranes

Lo implícito y explícito en los refranes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrativas de la comunidad

Narrativas de la comunidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Al buen entendedor...

El candil tiene la propiedad de iluminar, pero en el refrán se refiere a las personas que es muy acomedida en la calle con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos con las palabras

Juguemos con las palabras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Camarón que se duerme...

a toda la clase para que se aplicarán más e hicieran las lecturas, participaran y entregaran las lecturas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elijamos un poema para leer en voz alta

Iniciaras escuchando el siguiente poema, pon mucha atención en las rimas y la musicalidad, en las pausas y el ritmo, en la

Ver contenido