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¿Cuánto suma?

Resuelven la operación mediante el algoritmo convencional.

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¿Antes o después? II

Y a la inversa, 1 por 7 es igual a 7. Con el robot “H” podemos hacer la misma operación.

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Por 10, por 100 y por 1000

El reto de hoy: Revisa todas las operaciones realizadas este día.

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Por 10, por 100 y por 1000

¿Qué relación encuentras entre los resultados y el primer factor de cada operación?

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El mundo de los ceros

actividad plantea el reto de que la debes resolver, primero, lo más rápidamente posible, ya después comprobarás las operaciones

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Multipliquemos en grande

Realiza las operaciones en tu cuaderno para responder las preguntas.

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¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

Hagamos la operación: 5 x

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¿Quién va adelante? II

El reto de hoy: Reflexiona sobre lo que significan las operaciones realizadas.

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Alimento nutritivo

Se tienen que hacer operaciones con los valores para conocer la cantidad necesaria, se comenzaría por buscar un número que

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Regla de tres simple

, 20 a 100 de manera vertical para que lo realices como lo hiciste en la clase anterior, realiza la siguiente operación

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¿Dónde lo pongo?

No se trata de hacer operaciones sin reflexionar sobre lo que significan.

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Dímelo con gráficas

que se muestra en la imagen, los diferentes sectores del círculo representan de manera individual varios elementos que interesa

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Porcentajes por aquí y por allá

Eso facilitará hacer las operaciones. Comienza calculando cuánto sale en el “Abarrotero Loco”.

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De viaje hasta Alaska

Énfasis: e lige las operaciones que permiten resolver problemas donde es necesario

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Una respuesta inesperada

Se recurrió a una operación adicional para trabajar con múltiplos, observaste que para encontrar un múltiplo al dividir el

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