Contenido · Ficha de clase

Leo y escribo adivinanzas

Te invito a elaborar tu propia lotería de adivinanzas y jugar con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡De fábula!

Fíjate en lo que ocurre al inicio, qué pasa después y cómo termina la historia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Investigamos más sobre animales

Te invito a revisar tu información a partir de las preguntas que acabas de ver.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Te invito a identificar la oración o frase más adecuada a cada pregunta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Presentando nuestra exposición

Te invito a encontrar los pares de las siguientes tarjetas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se escribe una recomendación?

· escribe un texto sencillo, con título y estructura de inicio, desarrollo y cierre, a partir de las notas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leemos sobre platillos típicos

Registraste información desde el inicio para realizar fichas informativas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cada palabra tiene lo suyo

Aquí está:La palabra se refiere a “poco” a “falta de”, a “carencia” es decir, las definiciones indican que no hay suficiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Utilizando signos de interrogación y admiración

Pues en la primera frase los signos nos indican admiración y en la segunda se indica una pregunta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Te invito a reflexionar sobre la información recabada durante la sesión y también, de los datos que tu pudiste consultar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Te invito a utilizar las sugerencias del libro para revisar la producción escrita.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡De fábula!

Fíjate en lo que ocurre al inicio, qué pasa después y cómo termina la historia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo un cuento

#page/120 Los invito a identificar algunas respuestas que nos envió uno de sus compañeros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones para escribir cuentos

También puedes crear otras expresiones que vayan relacionadas con el inicio, desarrollo y termino de tu cuento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Observa la siguiente imagen y apunta en tu cuaderno el nombre de todos aquellos que lleven, ya sea al inicio, al final o

Ver contenido