Contenido · Ficha de clase

Narrativas de la comunidad

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Al buen entendedor...

Ahora un ejemplo de rima. La rima es la repetición de sonidos al final de los versos.

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Juguemos con las palabras

aunque las pantunflas no se cepillan si se manchan, ni tampoco las chanclas de baño.

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Camarón que se duerme...

Aquí vimos que el refrán “Camarón que se duerme, se lo lleva la corriente”, se aplicó a los amigos y amigas de Raulito que

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Elijamos un poema para leer en voz alta

, no hay una orilla, y, si acaso la hay, pues no es ni de agua ni de arena.

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

Nuevamente pon mucha atención en la rima y en los signos de puntuación. Dice: Aquí hay dos puntos.

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Leer y sentir la poesía

Ahora observa el video del fragmento de un hermoso poema de Amado Nervo, él fue uno de los poetas más importantes de México

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Repaso del tema: la entrevista

de este tipo de texto.

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¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

Cepillar las muelas de manera circular; no podemos saltarnos a limpiarnos la lengua, porque la ensuciaríamos de nuevo, ni

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

pez, si no de las palabras que salen de la boca de alguna persona.

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Jugando y revisando el reporte de la entrevista

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Una de las teorías que existen acerca de la extinción de los dinosaurios, establece que fue debido a que en la tierra se

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Hagamos una historieta

Mi nombre es Juan Baeza López, soy originario de la comunidad de Misión de Chichimecas, municipio de San Luis de la Paz,

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Practiquemos la entrevista

Es casi la hora de dormir. ¿Todavía no tienes sueño? No, no estoy ni un poquito cansada.

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