Resultados para: «juan-escutia»

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¿Quisiste decir escuela?
La batería de Enrique Nativitas
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La batería de Enrique Nativitas
selecciona, escucha música e investiga sus orígenes y diferencias.
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Mis coloridas emociones
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Mis coloridas emociones
Al concluir la actividad, escucha a Iyari en el siguiente video. En él te explicara cómo se siente hoy y porqué.
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Acciones y relatos
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Acciones y relatos
Escucha el siguiente audio para conocer la leyenda. Audio 1. La Flor de la Vainilla.
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El trombón de Fernando Islas
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El trombón de Fernando Islas
escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.
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Transformando mi espacio
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Transformando mi espacio
Mientras transformas tu espacio, juega y escucha a tus emociones.
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Como lo dice el libro: hagamos teatro
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Como lo dice el libro: hagamos teatro
No es lo mismo, caminar cuando vamos andando por la playa, que el caminar que ocupamos cuando vamos a la escuela.
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¿A poco es tu cumpleaños?
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¿A poco es tu cumpleaños?
Escucha la música si tienes oportunidad.
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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.
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Secuencia… No puedes perder el ritmo
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Secuencia… No puedes perder el ritmo
Te has preguntado, ¿Cómo es que aprendes una danza tan fácilmente, cuando te la enseñan en la escuela?
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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.
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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Escucha con atención el pulso y observa el ejercicio de ritmo.
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Secuencia… No puedes perder el ritmo
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Secuencia… No puedes perder el ritmo
Te has preguntado, ¿Cómo es que aprendes una danza tan fácilmente, cuando te la enseñan en la escuela?
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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.
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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Escucha con atención el pulso y observa el ejercicio de ritmo.
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Poses y gestos
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Poses y gestos
Ellas son alumnas de segundo grado de la escuela primaria Sebastián Lerdo de Tejada, de la alcaldía Tlalpan en la CDMX.
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