Resultados para: «identificar-cantidades»
12934 resultados
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestro sistema locomotor
Conocerás de qué manera puedes fortalecer tu sistema locomotor e identificarás como fortalecerlo al realizar actividad física
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· Ficha de clase
Vendas, vendajes y camillas
Énfasis:
Identificar algunas formas de atender lesiones: vendajes, camillas básicas
¿Qué vamos
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· Ficha de clase
Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas
https://youtu.be/tYT6mZs2cK0
Con base en lo que viste del video, pudiste identificar dos ideas importantes sobre
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· Ficha de clase
Los desechos del cuerpo
Énfasis:
Identificar la manera en la que el sistema excretor participa en la eliminación de desechos.
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· Ficha de clase
Sistema circulatorio
Énfasis:
Identificar la manera en la que el sistema circulatorio participa en la absorción y transporte de nutrimentos
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· Ficha de clase
Absorción y transporte de nutrimentos
se llenarán de grasa y el espacio para que pase la sangre será muy reducido y tus órganos difícilmente recibirán la cantidad
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· Ficha de clase
Transformación de los alimentos
Ahora imagina cómo es que dentro de tu cuerpo cabe toda esa cantidad de intestino.
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· Ficha de clase
Comer bien y beber agua te hacen más saludables
En tu cartel identifica los tres colores que forman el Plato del Bien Comer, el verde para lo que debes consumir en abundancia
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· Ficha de clase
¿Para qué sirve tomar agua potable al día?
Identificarás la importancia de beber suficiente agua potable al día.
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· Ficha de clase
Una dieta completa
Es importante que consideres que puedes consumirlos en bajas cantidades.
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· Ficha de clase
Alimentos de origen animal y las leguminosas
Aprenderás a identificar qué alimentos corresponden al grupo de origen animal y las leguminosas, conocerás los beneficios
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· Ficha de clase
¿Qué son los cereales y tubérculos?
Platica con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más, quizás identificarán
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· Ficha de clase
¿Qué son las frutas y verduras?
Identificarás qué alimentos corresponden a cada uno de los grupos del Plato del Bien Comer.
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· Ficha de clase
¿Qué comiste hoy?
Identifica los alimentos de cada grupo que fuiste anotando.
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· Ficha de clase
Características de los sólidos, líquidos y gases
Si los encuentras a tu alrededor, ¿Puedes identificar cuál es sólido, líquido o gas?
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