Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Necesidad de transgresión en el proceso de autonomía y reafirmación de la identidad.

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

La identidad sexual. La participación en las políticas públicas sobre sexualidad y reproducción.

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¿Qué es la equidad de género?

Género e identidad sexualhttps://youtu.be/cCgFd05QBoY Construir relaciones para la equidad de género https://www.youtube.com

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

El testimonio que compartió la maestra Idalia da cuenta de una forma de promover la inclusión de las personas de edades,

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

A continuación, escucha una de las situaciones que una adolescente compartió en la sección “La voz de la juventud”.

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Para ello es necesario:Solidarizarnos ante cualquier violación a la identidad de un grupo y respetar su diversidad.

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Robo de identidad: Frecuentemente, los piratas cibernéticos roban, a través de algún virus y otros programas, la información

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

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Grupos sociales y su influencia

en la identidad

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¿Qué es la identidad personal?

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Componentes de mi identidad

Componentes de mi identidad

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Mis grupos de interacción y mi identidad

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

Compartir con las y los demás. Oír para comprender. Tolerancia y respeto. Preservar el planeta.

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