Contenido · Ficha de clase

Camarón que se duerme...

¿Qué hacemos? ¿Has escuchado algún refrán? ¿Te sabes alguno?

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Contenido · Ficha de clase

Juguemos con las palabras

¿Qué hacemos?

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Lo implícito y explícito en los refranes

¿Qué hacemos? ¿Conoces que quiere decir implícito y explícito?

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Recursos literarios

¿Qué hacemos? Observa con atención la siguiente capsula. Cápsula.https://youtu.be/Yzmkpe6w7QY ¿Te gusto el video?

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(clase bilingüe)

¿Qué hacemos? ¿Sabías qué?

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Planifiquemos una narración

¿Qué hacemos? ¿Te gustan los cuentos, las narraciones, las leyendas y las historias?

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Móvil de estrellas

¿Qué hacemos? ¿Sabes que es un instructivo?

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Hagamos un títere de calcetín

¿Qué hacemos? ¿Te gustaría hacer un títere de calcetín?

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

¿Qué hacemos? En las sesiones de la semana pasada analizaste el orden de las indicaciones de un instructivo.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

¿Qué hacemos?

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

¿Qué hacemos? ¿Recuerdas lo que viste en la sesión pasada?

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

¿Qué hacemos?

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Hagamos una historieta

¿Qué hacemos?

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

¿Qué hacemos? Recordarás que en la sesión anterior se realizó una entrevista al astronauta Mateo Estrella.

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