Resultados para: «evitar-desperdicio-de-agua»

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Planifiquemos una narración
Contenido · Ficha de clase
Planifiquemos una narración
sobre las medidas de prevención para evitar el contagio de coronavirus.
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Una noticia importante
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Una noticia importante
(porque hay muchos charcos de agua sucia) ¿Cómo ocurrió?
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Adjetivos y adverbios
Contenido · Ficha de clase
Adjetivos y adverbios
Hasta aquí has revisado de qué tratan los adjetivos, su tipología y algunos ejemplos de uso.
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Recursos literarios
Contenido · Ficha de clase
Recursos literarios
Agua que no has de beber déjala correr.
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Lo implícito y explícito en los refranes
Contenido · Ficha de clase
Lo implícito y explícito en los refranes
Mensaje implícito: Evitar hablar de más o ser indiscreta o indiscreto para no meterte en problemas.
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Narrativas de la comunidad
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Narrativas de la comunidad
Narrativas de la comunidad
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Al buen entendedor...
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Al buen entendedor...
Ahora un ejemplo de rima. La rima es la repetición de sonidos al final de los versos.
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Juguemos con las palabras
Contenido · Ficha de clase
Juguemos con las palabras
Otra forma de ejercitar nuestra mente se logra a través de las adivinanzas, un acertijo planteado en forma de rima.
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Camarón que se duerme...
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Camarón que se duerme...
Los refranes forman parte de la sabiduría popular, de nuestra tradición oral, de nuestra cultura.
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Elijamos un poema para leer en voz alta
Contenido · Ficha de clase
Elijamos un poema para leer en voz alta
, no hay una orilla, y, si acaso la hay, pues no es ni de agua ni de arena.
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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
Contenido · Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
Uno después de “ti” y el otro después de “astros”. Ninguno de esos puntos era punto final.
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Leer y sentir la poesía
Contenido · Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
Ahora observa el video del fragmento de un hermoso poema de Amado Nervo, él fue uno de los poetas más importantes de México
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Repaso del tema: la entrevista
Contenido · Ficha de clase
Repaso del tema: la entrevista
Elabora preguntas que recaben el máximo de información deseada, y evita hacer preguntas redundantes.
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¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
Contenido · Ficha de clase
¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
Las muelas cepíllalas de manera circular” y la tercera dice: “Enjuaga la boca con suficiente agua, limpia el cepillo de dientes
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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
Contenido · Ficha de clase
Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
pez, si no de las palabras que salen de la boca de alguna persona.
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