Resultados para: «evaluación-para-el-aprendizaje»
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· Ficha de clase
Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
mal, no se dio cuenta de que la engañaron para hacer el bien, el anciano que ideó el plan fue mucho más inteligente que ella
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· Ficha de clase
Mi glosario de neologismos
Para comenzar con el tema, te invito a descubrir qué es un glosario observando el siguiente video de Don Leopoldo, termínalo
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· Ficha de clase
Literatura Infantil
Él escribe especialmente para el público infantil.
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· Ficha de clase
Llenemos formularios
De esta manera te divertirás y pondrás en práctica tus aprendizajes.
Para iniciar con el formulario.
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· Ficha de clase
¿Cómo piden o dan información los formularios?
Para que comprendas mejor el tema observa el siguiente formulario.
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· Ficha de clase
¿Qué son los formularios?
Si observaste, en el video está el formulario para solicitar un libro en la biblioteca.
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· Ficha de clase
Cuento del conejo y el coyote
Cuento del conejo y el coyote
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· Ficha de clase
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
identifica y usa recursos para mantener la cohesión y coherencia al escribir párrafos.
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· Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
¿Cuál fue el procedimiento que se utilizó para comprender esta lectura y su significado, para identificar las palabras clave
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· Ficha de clase
Aprendamos a vivir y convivir
identifica la relevancia de los datos requeridos en función de las instrucciones para su llenado.
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· Ficha de clase
Analicemos lo que consumimos
En este producto el eslogan es “para verdaderos campeones”.
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· Ficha de clase
¿Preguntas, sabes hacer preguntas?
formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante
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· Ficha de clase
(Bilingüe)
El planteamiento de preguntas efectivas es un componente crucial para continuar aprendiendo.
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· Ficha de clase
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
Énfasis: reflexiona sobre la importancia de la literatura y las tradiciones orales para el reconocimiento de la riqueza cultural
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· Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
Observa bien, el principio del cuento es justamente el inicio, lo que pasa después del inicio es el desarrollo y lo que pasa
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