Resultados para: «entrono-social»
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entorno?
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· Ficha de clase
¡A ver si adivinan!
Adivinen, adivinen, para saberlo, observen en pantalla nuestra nueva práctica social que iniciamos hoy, la encuentras en
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· Ficha de clase
¡Bienvenidos a tercero de primaria!
de la lengua, en tres diferentes grupos o ámbitos, estos son: El estudio, la participación social y la literatura.
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· Ficha de clase
¿Qué he aprendido?
Fortalecer tu identidad, tus raíces y la valoración de tu entorno social y natural.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres o tradiciones
El cambio social altera el conjunto de elementos que forman parte de la tradición.
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· Ficha de clase
¡Lo que sé de los chistes!
Lee lo qué dice el texto que acompaña a esta imagen:
Identifica el propósito de esta práctica social del lenguaje y léelo
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· Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.
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· Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
potencialidades personales que le dotan de singularidad, y que le ayudan a actuar con responsabilidad ante los retos de su entorno
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· Ficha de clase
¿Quién va primero?
Instrucciones:
Cada jugador, escribe en su hoja de papel 3 nombres de objetos, animales o cosas que observe en su entorno
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· Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.
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· Ficha de clase
¿Quién va primero?
Instrucciones:
Cada jugador, escribe en su hoja de papel 3 nombres de objetos, animales o cosas que observe en su entorno
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· Ficha de clase
No basta con mirar
En el primer movimiento entran tres parejas.
Luego se les unen otras.
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· Ficha de clase
Materiales impresos y televisivos
con equidad y calidad, en la que todos los alumnos aprendan, sin importar su origen, su condición personal, económica o social
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· Ficha de clase
Expresiones con punto. Medidas de objetos
Énfasis: utilizar fracciones decimales y su escritura con punto decimal para expresar medidas de objetos del entorno.
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· Ficha de clase
Desarrolla tu creatividad II
Énfasis: crea imágenes a partir de los cuerpos geométricos que existen en el entorno.
¿Qué vamos a aprender?
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