Contenido · Ficha de clase

Aprendamos a vivir y convivir

identifica la relevancia de los datos requeridos en función de las instrucciones para su llenado.

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Analicemos lo que consumimos

Analicemos lo que consumimos

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¿Preguntas, sabes hacer preguntas?

#page/9 Si no lo tienes a la mano, puedes investigar en otros libros que tengas en casa, o en Internet.

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(Bilingüe)

Los mazatecos de la parte alta se autonombran como chota énná y en la parte baja y en la cuenca del Papaloapan shuta énima

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

en boca y de generación en generación, es lo que constituye la tradición oral.

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¿Qué vamos a leer?

Lo que se cuenta de boca en boca y de generación en generación en las familias, las comunidades y los pueblos.

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Vamos a exponer

#page/8 Si no lo tienes a la mano, puedes investigar en otros libros que tengas en casa, o en Internet.

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Preguntas y más preguntas

#page/11 Si no lo tienes a la mano, puedes consultar otros libros que tengas en casa, o en Internet, para saber más.

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Preguntas y más preguntas

#page/11 Si no lo tienes a la mano, puedes consultar otros libros que tengas en casa, o en Internet, para saber más.

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En mis propias palabras

En mis propias palabras

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Entre escritores nos vemos

En el texto, subraya las ideas que responden a la pregunta ¿Qué lo motiva a escribir para niñas y niños?

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Tejiendo telarañas

Si no lo tienes a la mano, no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en casa, o en Internet, para saber

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Conectando más telarañas

El artículo completo lo puedes encontrar en el siguiente sitio: https://revistaciencia.amc.edu.mx/images/revista/59_1/PDF

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Visión de Anáhuac

Trata de hacer tu lectura directamente en tu libro. Si no lo tienes a la mano, léelo a continuación.

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Don Diccionario…el sabio

En ellos aparecen verbos que no están conjugados, aunque en el texto sí lo estén, es decir, están en infinitivo.

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