Contenido · Ficha de clase

Mi lectura

Sebastián Jiménez Libro de texto. NuntajŠŠyi’. Cómo apareció el maíz. Página 38.            

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Yo me llamo!

Xochitl María Jiménez Sánchez. ¿Cómo ves?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pregunto y aprendo

Xoknáal: Maria Dolores Ku Yah U áanalte’il xookilo’ob ich Maaya t’aan 3   Cómo se elaboran las canastas.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

ley, se describe el término "tortura" y aclara que es: todo acto por el cual se inflija intencionadamente a una persona dolores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor

Dolores, la abuela, no tiene problemas de tiempo y se queda en casa, pero está enferma y no puede bañarse sola.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino de la solución es la disposición

En la sesión Comunícate y soluciona el conflicto, la profesora Karina Jiménez afirmó que las habilidades no funcionan sin

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

malestar es una fuerte y repentina impresión; tercero, el que buena parte de los síntomas son los mismos (por ejemplo, dolor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viajemos por el mundo

Esos molares, que en la actualidad sólo sirven para causarnos dolores horribles cuando brotan o cuando el dentista las retira

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Imagínate cómo pasó!

O el dolor, el miedo y la tristeza de un niño maltratado. Y si se identifica a tiempo, se puede prevenir el maltrato.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te lo recomiendo…

. — Jimena, ¡qué bueno que llegaste porque eres la única persona que puede ayudarme! —¡Hola, Emilia!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Causa-efecto en los cuentos

Sin embargo, es claro que la causa es el exceso de ejercicio y la consecuencia el dolor de estómago.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

de ser descubierto, pero optaron por tomar las armas junto con los habitantes, indígenas y campesinos, en el pueblo de Dolores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A darle que es mole de olla!

Hace una alusión a lo difícil, doloroso o complicado que sería si realmente se parieran chayotes, con lo difícil o complicada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un testimonio poético

Seguramente, te preguntarás qué se puede decir acerca de la muerte de un ser tan querido.Debe ser muy doloroso hacerlo, ¿

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferentes formas de adornar el lenguaje

A veces cuando se recuerda algo doloroso se puede sentir tristeza o ansiedad.

Ver contenido