Contenido · Ficha de clase

Cuento del conejo y el coyote

Lo que sigue quedaría: En esta parte del texto, no hay nada que agregar, está muy bien construida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Es importante que conozcas que leer te permite comprender lo que está escrito en los libros, y esto te permite entender de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

está mal o lo que puede mejorar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendamos a vivir y convivir

identifica la relevancia de los datos requeridos en función de las instrucciones para su llenado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Analicemos lo que consumimos

Analicemos lo que consumimos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Preguntas, sabes hacer preguntas?

Toma en cuenta lo siguiente: Es indispensable revisar los títulos de los libros y las revistas que quieras consultar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(Bilingüe)

Y si no lo hablas, podrás conocer un poco de esta lengua indígena.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de narraciones mexicanas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué vamos a leer?

Los escenarios son los lugares donde están los personajes y donde pasan todas las cosas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a exponer

en vez de leerlas, digas con tus propias palabras lo que está ahí.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntas y más preguntas

¿Cómo funcionan los submarinos? ¿Cuánto mide la torre Latino? ¿Dónde viven los aluxes1?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntas y más preguntas

¿Cómo funcionan los submarinos? ¿Cuánto mide la torre Latino? ¿Dónde viven los aluxes1?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En mis propias palabras

La paráfrasis podría quedar así: El hombre está acabando con el hábitat de los animales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre escritores nos vemos

Los que señalan consecuencia: para que, por tanto, por lo cual. Los que indican causa: porque, como, ya que.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tejiendo telarañas

Y también están los miriápodos, grupo en el que se encuentran los ciempiés o milpiés. Y, por supuesto, ¡Los arácnidos!

Ver contenido