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¡Extra, extra!

En algunas comunidades del país las noticias se dan a conocer a través de alguna estación de radio local o de altavoces que

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Informo en mi lengua

Ahora es momento de que trabajes con esta información para darles a conocer a tus vecinos sobre cómo prevenir contagios.

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Escribo con ayuda

Son muchos, alrededor de 450 000, y qué gusto cuando dice el hablante en lengua tu’un savi “México somos muchos méxicos”.

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Una copia con sentido

Aprendizaje esperado : identificarás, a través de la copia, las características de un texto.

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¿A qué jugamos?

Se juega entre tres o más niños, algunas veces un niño atrapa a los demás y a veces un equipo atrapa a otro equipo.

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

Recuerda que las adivinanzas toman en cuenta las características del animal, planta, objeto o hasta persona de que se trate

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¿Por dónde comenzamos?

Para ello en una tabla se colocarán tres columnas y coloca esta pregunta en la casilla correspondiente:

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El informador

Entre ellos, ¿Cómo se sienten los niños de México ante esta pandemia?

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

Marco: Benito se escribe con B, en México el nombre Benito es muy famoso por uno de los presidentes, así que tienes 0 puntos

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¡Cuántos lobos!

Como ejemplo, el lobo de Los tres cerditos.

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Un texto para cada situación

Lee tres diferentes tipos de texto y observa que los tres sirven para necesidades diferentes.

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Organizando mi noticia

ejemplo podría quedar de la siguiente manera, “Niños y niñas dejaron de ir a la escuela desde el año 2020, no solo en México

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

En algunos lugares del estado de Hidalgo las personas comen unos panecillos rellenos de guisados a través de algo dulce llamados

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Textos con belleza

En las culturas indígenas esto es muy importante, porque los relatos o narraciones traen una enseñanza, y cuando los abuelos

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Sapos y otros bichos que riman

Énfasis: escucha el poema para comprender su significado e identificar la musicalidad a través de la identificación

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