coleccion · Ficha de clase

Al ritmo de la música

escucha solo la canción de las canicas, ya que se trata de un video muy largo.

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Pintamos los sonidos

Tal vez la autora viajo y el origen de su pintura viene del mar y la naturaleza.  Actividad 2.

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El teatro de las emociones

Es suave como el mar, dulce como los días de lluvias.

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A escuchar se ha dicho

sonidos musicales, movimientos corporales, jugaste con canciones y juegos tradicionales, como Naranja Dulce, La víbora de la mar

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A través de una lupa

Observaras que una pintura cobra vida cuando alguien la observa, se hace preguntas sobre ella, plantea historias o trata

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¡Hagamos una máscara!

Observa con mucho cuidado y trata de responder las siguientes preguntas: ¿Con qué material crees que fue elaborada?

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Zenén Zeferino y el Son Jarochoa

Mas estando en esta brillante función de baile y cerveza, guitarra y canción.

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Nuestra amiga Asqui

Con razón el asco aparece cuando algo te sabe o te huele mal.

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Alex Mercado y el Piano de Jazz

lo podemos hacer ahora con las sílabas, ¿Ma y Me? Vero: ¡Muy buena idea! ¡Vamos a vocalizar! ¡Muy bien!

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La batería de Enrique Nativitas

Escucha y repite después de mi: (La mar estaba serena, serena estaba la mar) (La mar estaba serena, serena estaba la mar)

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El museo está en casa

Pon atención a los siguientes videos y trata de identificar qué elementos hay dentro de los museos.

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Rockeando el folklore con Rosalía León

Se trata de un instrumento de cuerdas que dispone de una caja de resonancia, un mástil con trastes y seis cuerdas que suenan

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Foto + foto = ¡Cine!

Stephany pensó en el mar, así que diseñó la siguiente escenografía y los personajes.

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¿Quién soy, de dónde vengo y a dónde voy?

(Se ve el mar donde la sirenita se adentrará) N. Y la Sirenita se encontró con su pescador y vivieron felices. S.

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Pintando con emociones

De eso trata el proyecto, de conocer diferentes técnicas para que así te atrevas a realizar tus propias creaciones.

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