Contenido · Ficha de clase

¡Al aire en 3, 2…!

objeto o lugar, y pueda comprender mejor lo que dicen de ellos.

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¿Cómo diseñar un crucigrama?

Imagina una caja con objetos, deberás adivinar que palabra es a partir de los acertijos.

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No es lo mismo, pero es igual

Énfasis: emplear polisemia en la redacción de conceptos y sintetizar información. ¿Qué vamos a aprender?

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Exploro, analizo y aprendo

La definición de silla se refiere a un objeto que sirve para sentarse.

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Construimos definiciones

crucigrama para separar oraciones compuestas de una definición, como ocurre cuando se añaden las características del objeto

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Expresiones de la lengua en textos literarios

España del Renacimiento.Continua con la Descripción.Describir es explicar detalladamente los rasgos característicos de un objeto

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Obras para explorar y leer

Cuentan cómo son los espacios, qué objetos se encuentran allí, cómo están distribuidos esos objetos, etc.

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¿De qué trata la obra?

No se debe de decir si los personajes se enamoran, si se pelean, o se matan, lo importante es empezar a buscar esa palabra

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Tramas similares y diferentes

¡Nube indecible, indomable, empujada por el viento del desastre! ¡Desdichado de mí! ¡Desdichado mil veces!

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Los valores en el teatro

En este caso, varias personas de diferentes edades y géneros se unieron para levantar un objeto.

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Del texto al escenario

Es la voz, acompañada de algunos sonidos que hacen el efecto de diversos objetos o situaciones, que narra y te la hace vivir

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Ensayemos el drama

Lee la siguiente frase: “Del lado opuesto colocar los objetos.”

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¿Cómo los resolvemos?

qué quieres investigar, cuál es el tema del que te interesaría informarte y para qué quieres investigar, es decir, los objetivos

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Historias en papel

En tus dibujos puedes emplear figuras cinéticas, metáforas visuales, lo que sea necesario para dar realismo al relato.

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¿Qué hace?, ¿qué dice?

Recuerda que, a veces, es mejor emplear una imagen que mil palabras.

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