Resultados para: «segundos»
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segundo?
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· Ficha de clase
Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?
En esta sesión vas a trabajar con el segundo grupo de figuras, las que están en azul más intenso.
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· Ficha de clase
De 3, de 4, de 5 y hasta de 6
Ahora, la segunda fila te pide hacer 4 figuras geométricas con 4 lados.
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· Ficha de clase
¿Qué número es?
Observaras una a una las tarjetas por cinco segundos y vas a reconocer el número, y lo apuntas en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
¡Vamos a calcular!
La primera ruleta te va a indicar el numero en que vas a jugar y la segunda, te dirá si empiezas o terminas con ese número
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· Ficha de clase
El mes de mi cumpleaños
El segundo, corresponde a los 12 meses del año.
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· Ficha de clase
Mi colación preferida
Recuerda que el primer paso siempre es recolectar la información, el segundo es registrarla en la tabla y el tercero es analizarla
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· Ficha de clase
Los juguetes mexicanos preferidos
de texto encontraras la siguiente imagen:
Ahí podrás ver 2 tablas: La primera es sólo la información de ejemplo, la segunda
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· Ficha de clase
Los botones de mi abuelita
En la siguiente tabla registra tus resultados:
En la primera fila registra los “paquetes de 10 manteles” y en la segunda
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· Ficha de clase
Mi tablero de 100
El primer número es el 45 y el segundo número es el 73
¿Qué número es el menor?
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· Ficha de clase
Sumando al 100
Dos decenas son 20 ahora sólo debes sumar las casillas que quedaron solitas.
20 + 5 = 25 quiere decir que la segunda caja
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· Ficha de clase
¡Cálculo hasta el 100!
Eso quiere decir que 70 + 30 = 100 ¿Qué otra forma puedes usar para resolver los desafíos del segundo ejercicio del libro
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· Ficha de clase
Decenas y plantas sueltas
Segunda respuesta: 8 cajas de 10 plantas y 7 sueltas. Anota en la tabla.
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· Ficha de clase
Decenas y unidades
Otras propuestas: La primera, 6 fichas rojas y 19 azules y la segunda 3 fichas rojas y 49
¿Una más?
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· Ficha de clase
¡Cuenta para arriba o para abajo!
Otra forma de resolver el desafío es contar de 2 en 2 con los dedos, el número que cae en el segundo dedo es el de la respuesta
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· Ficha de clase
Contando con la recta numérica
En la primera recta todas las rayitas tenían un número, en la segunda recta no, pero esas rayitas sirven de guía para saber
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