Resultados para: «ten»
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· Ficha de clase
El final del texto expositivo
Al final de la clase te daré una propuesta de reciclado que te va a encantar.
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· Ficha de clase
La obra de teatro
Te traeré de comer y te cantaré por un rato, luego me iré a trabajar y no te preocupes por los animales, que en este pequeño
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· Ficha de clase
Hablemos de los personajes
Te invito a leer con mucha atención el cuento y ten listos tu cuaderno y tu pluma para realizar con nosotros el análisis,
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· Ficha de clase
Un rompecabezas narrativo
Toma nota de esta idea porque te puede ser de utilidad para escribir tu obra de teatro.
¿Qué te pareció este cuento?
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· Ficha de clase
Comparemos personajes para crear los nuestros
Te invito a leer el cuento:
La señora Holle o la doncella de oro y la doncella de pez.
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· Ficha de clase
El borrador de nuestra obra de teatro
¿Qué te pareció el texto de Viviana?
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· Ficha de clase
Haciendo drama
Madre: Mi pobre Nicté, la mayor y más bella de mis hijas, ¡también te han despertado!
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· Ficha de clase
Lo que sé sobre encuestas
Te pido que tengas a la mano diccionario, cuaderno y lápiz o pluma para tomar notas.
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· Ficha de clase
La encuesta
¿Qué te parece si retomamos los pasos para el diseño de la encuesta?, ¿Qué agregarías?
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· Ficha de clase
El reporte de encuesta
Espero que te animes a revisar todo el documento, como te dije la clase pasada, la discriminación es un tema muy relevante
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· Ficha de clase
El tema y el cuestionario
¿Qué te motivó a elegir ese tema y esos destinatarios?
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· Ficha de clase
Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta
Mis emociones
¿Cómo te has sentido a más de un año de confinamiento por COVID-19?
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· Ficha de clase
El reporte de la encuesta
¿Cómo te hace sentir estar lejos de tus amigos y compañeros de escuela?
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· Ficha de clase
Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños
¿Qué te ha parecido? ¿Verdad que es muy importante sentirse protegidos, por la ley máxima de nuestro país?
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· Ficha de clase
Los contenidos de la descripción
¿Qué te sugieren estos sobrenombres?
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