Resultados para: «escuela-nacional-preparatoria»

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El personaje y sus diferentes historias
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El personaje y sus diferentes historias
Énfasis: habla acerca de personajes comunes en historias que escucha leer en un cuento, una leyenda y una fábula (características
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Cuenta la leyenda...
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Cuenta la leyenda...
Énfasis: escucha y cuenta leyendas. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás que es una leyenda y conocerás algunas de ellas.
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Describo a mi monstruo
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Describo a mi monstruo
Observa y escucha con atención los siguientes cuentos, para ver si hay alguno que te recuerde al tuyo.
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¿Cómo se juega?
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¿Cómo se juega?
Seguramente, ya sea en tu escuela, en familia o con amigos, has jugado algún juego en el que tuviste que poner atención a
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De cuentos, narraciones y verduras
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De cuentos, narraciones y verduras
comenta, a partir de la lectura que escucha de cuentos literarios, ideas que relaciona de experiencias propias o algo que
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De rimas y poemas
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De rimas y poemas
Mamá la ardilla ¿no va a la escuela? Ven ardillita tengo una jaula que es muy bonita.
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¿Cómo lo jugamos?
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¿Cómo lo jugamos?
Escucha con atención la siguiente historia. “Esto ocurrió hace mucho tiempo en una tribu muy antigua.
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La carta
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La carta
Continúen cuidándose y echándole ganas a la escuela y a todo lo que hacen en familia. Los quieren.
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Historias maravillosas
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Historias maravillosas
Un día, después de salir de la escuela, la bruja hermosa se subió a su escoba para volver a casa.
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El lobo no es como lo pintan
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El lobo no es como lo pintan
Énfasis: hablar de los personajes en narraciones que escucha. ¿Qué vamos a aprender?
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¿Qué opinas?
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¿Qué opinas?
En este tiempo que has estado en casa, ¿Extrañas a tus familiares y compañeros de la escuela?
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Juegos de palabras
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Juegos de palabras
escucha porque piensa eso.
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Vamos a describir
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Vamos a describir
esos lugares también se pueden describir, escucha a algunas niñas describiendo los lugares del cuento.
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Dibujo la historia
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Dibujo la historia
Énfasis: representa gráficamente personajes o lugares que escucha de un cuento. ¿Qué vamos a aprender?
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¿Qué opinas?
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¿Qué opinas?
En este tiempo que has estado en casa ¿Extrañas a tus familiares y compañeros de la escuela?
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