Resultados para: «e-mail-address»
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¿Quisiste decir
mal?
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· Ficha de clase
¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
palabra lleva dos silabas sa / po y sabrás identificar todos los soniditos que esta palabra lleva, prueba a decirla despacito e
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· Ficha de clase
¿Lobito feroz o lobito miedoso?
mano para aprender, como las notas que apunten en su cuaderno, los cuadros o tablas y diagramas, así como los carteles e
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· Temas
Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos
Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos
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· Ficha de clase
Nuestras lenguas se leen y escriben
Si te gustó el juego de memorama puedes hacerlo con nombres e imágenes de animales, frutas u objetos escritos en el idioma
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· Ficha de clase
¡Ya amaneció!
Ayén ti’utañíu ti hín:
—Yo vendo maiz con todo y costales.
Wi yée nu.
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· Ficha de clase
El respeto nos ayuda a vivir en armonía
Luego, pues me sentí mal, porque mi “abue” es muy buena conmigo, pero también tengo razón de enojarme, ¿no?
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· Ficha de clase
¡Me gustan los animales!l
:
“Amis patito ls guta come muho mais”.A mis patitos les gusta comer mucho el maíz.
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· Ficha de clase
Una copia con sentido
Nta suchiluli a ntee nu ñuu savi sa luune´e kuu jinintain ta kusikiín a kuntakaín nii teñutu.
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· Ficha de clase
Informo en mi lengua
identifica algunas características de los textos informativos (texto e imágenes) y la importancia social que puede tener
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· Ficha de clase
Un texto para cada situación
advertir la función social e importancia de la escritura en su medio y en los espacios públicos con distintos fines (1/2)
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· Ficha de clase
Mis tareas llegan a su destino
Quisiéramos que compartieras con nosotros tus experiencias, pensamientos, comentarios, dudas e inquietudes a través del correo
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· Ficha de clase
Mi lectura
e=glLx4D
¡Qué divertido es leer en voz alta!
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· Ficha de clase
Recomendando textos
Reporte de lectura”
Español
Lengua NuntajŠŠyi’ o popoluca
De esta forma puedes tener más claridad sobre las lecturas e
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· Ficha de clase
Textos con belleza
Escucharás algunos textos en lengua indígena e identificarás sus características estéticas.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Lo que nos avisan los animales
Énfasis: escribe un texto sobre un animal silvestre que dé mensajes preventivos e ilustra su texto.
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