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Isaac Newton

Su influencia posterior aumentó su fama gigantesca hasta convertirlo en el modelo de científico por excelencia.

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Ilustrando la ficción

Además, mediante los gestos del personaje, se puede conocer su manera de pensar, de hablar, así como su ideología; pues sus

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Ondas mecánicas y electromagnéticasf

Alerta Sísmica Mexicano que incluye, además de la capital del país, a las ciudades de Oaxaca; Toluca, Estado de México; así

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Galileo Galilei

escribiría Galileo sería “Discursos sobre dos nuevas ciencias”; en él establece los fundamentos de la mecánica y marca así

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Los gestos técnicos y las nuevas máquinas

Así, como pueden cambiar los medios técnicos también, pueden cambiar los insumos; por ejemplo, pueden utilizarse materiales

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Tecnología y ciencia.

producción de estas, inicia con una necesidad concreta y se basa en la función que se quiere obtener de los objetos técnicos, así

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Michael Faraday

No obstante, tuvo la suerte de poder asistir a la escuela algunos años, en los que aprendió a leer y escribir, así como matemáticas

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¿Es lo mismo ciencia y tecnología?

Énfasis: reflexionar y comprender los fines de la ciencia y la tecnología, así como la importancia de su desarrollo para

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Marie Curie

Una de las cosas que la detenía era el idioma, así que fue lo primero que estudió.

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La importancia de medir

Así, un decámetro es igual a 10 metros, un hectómetro es igual a 10 decámetros y así sucesivamente.

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La ciencia de comunicarnos

Así se consolidó también el uso del telégrafo en Estados Unidos.

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¿Cómo se genera la electricidad?

El consumo mundial de energía ha aumentado muy rápidamente en los últimos años; según los estudios realizados, el promedio

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¿Es lo mismo energía limpia que energía renovable?

Énfasis: reconocer las diferencias entre energías limpias y energías renovables, así como valorar sus beneficios y desventajas

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¿Qué es la eficiencia eléctrica?

Así es.

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Energía solar y energía eólica

Por eso, se deben estudiar las rutas que siguen las especies endémicas de cada zona, así como las migratorias.

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