Resultados para: «primer-alimento»

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Los medios de comunicación técnica ayer y hoy
coleccion · Ficha de clase
Los medios de comunicación técnica ayer y hoy
Por ejemplo, en la Prehistoria los primeros seres humanos ya utilizaban la representación empleando medios gráficos.
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Hablemos a través de códigos
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Hablemos a través de códigos
Como los alemanes en la Primera Guerra Mundial, quienes crearon una poderosa máquina para encriptar mensajes y así tener
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¿Cómo me comunico técnicamente?
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¿Cómo me comunico técnicamente?
En primer lugar, se tiene al emisor que es quien emite el mensaje.
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Construcción de un objeto técnico
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Construcción de un objeto técnico
Hay evidencias que indican que fueron persas y chinos los primeros en crear molinos de viento, los utilizaban para moler
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Los sistemas técnicos y el impacto ambiental
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Los sistemas técnicos y el impacto ambiental
Otra bicimáquina es la bicilicuadora; es una adaptación que permite licuar alimentos sólo con la fuerza de las piernas.
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Usuarios responsables de productos técnicos
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Usuarios responsables de productos técnicos
Pero, ¿sabes quién creó la primera bicicleta?
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El manual para el uso eficiente de productos técnicos.
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El manual para el uso eficiente de productos técnicos.
Primero hay que saber quiénes serán los usuarios y para ello debes considerar lo siguiente: El lugar donde los
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¿Cómo me comunico técnicamente?
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¿Cómo me comunico técnicamente?
En primer lugar, se tiene al emisor que es quien emite el mensaje.
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La maqueta como representación técnica
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La maqueta como representación técnica
La diferencia entre prototipo y maqueta tiene que ver con que el primero puede ser un modelo que puede estar aún en fase
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¡Comencemos nuestro proyecto artesanal!
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¡Comencemos nuestro proyecto artesanal!
Hacer contenedores para alimentar a los animales.
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¿Qué formas de  representación técnica conoces?
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¿Qué formas de representación técnica conoces?
Primero se hizo el boceto y vectorización en un plano 2D.
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Solucionando problemas técnicos
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Solucionando problemas técnicos
Para iniciar se planteará la siguiente situación: En la sesión pasada si recuerdas se partió de la necesidad de obtener alimentos
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¡Identifiquemos el problema!
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¡Identifiquemos el problema!
Así es como surge la pregunta ¿Cómo es que puedes tener acceso a una diversidad de alimentos?
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El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso
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El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso
Otro ejemplo se puede encontrar en objetos cotidianos como los envases de alimentos, aquí se pueden observar las instrucciones
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¡Planteemos el problema técnico!
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¡Planteemos el problema técnico!
¿Qué otros animales se alimentan de la basura?
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