Contenido · Ficha de clase

La electricidad en la vida cotidiana

Escríbelo en tu libreta para comentar con tu familia, maestra, maestro e ilústralo.

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Un poco de historia para aprender más del sistema solar

Se han utilizado diferentes métodos e instrumentos para observar el cielo, por ejemplo, algunas culturas hicieron sus observaciones

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Un poco de historia para aprender más del sistema solar

Énfasis: analiza e identifica dos aportaciones en el conocimiento del sistema solar: modelos geocéntrico y heliocéntrico.

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Las dos caras de la moneda

Es cuando en una situación de conflicto observamos diferentes puntos de vista, necesidades e intereses distintos o contrarios

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En los zapatos del otro

Cuando me tratan mal siento mucho enojo e impotencia.

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Apariciones misteriosas

Cierra tu boca e inhala el aire a través de la nariz.

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Sueña, actúa y consíguelo

No olvides que eres único e irrepetible.

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Burbujas de jabón

Énfasis: Describe beneficios de regular las emociones aflictivas e identifica la técnica de PARAR como herramienta

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Como pulgas saltarinas

Mira algún gran edificio, e imagina sobre qué podrían haber discutido quienes lo construyeron, siempre ponerse de acuerdo

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Un mar de emociones

Estas “como en un mar en calma”, tranquilo, descansando, de repente, alguien llega e interrumpe tu tranquilidad y te sobresaltas

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Un mapa diferente

través de relatar su historia personal el alumno examina y aprecia las fortalezas en su contexto familiar, escolar y cultural

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1,2,3 y volvemos a empezar

través de relatar su historia personal el alumno examina y aprecia las fortalezas en su contexto familiar, escolar y cultural

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Hablando se entiende la gente

Una vez que quien tiene la boca termine de expresar lo que siente, intercambien las hojas.

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Primero lo identifico, después lo regulo

La alegría nos da energía y nos ayuda a distinguir e identificar lo que nos agrada.

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Contenido · Ficha de clase

¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!

que ya estás imaginando, sin duda, tus pensamientos, muestran estados afectivos, motivaciones, inquietudes, necesidades e

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