coleccion · Ficha de clase

Agrupo los animales que conozco

¡Son como tres o cuatro personas paradas una encima de otra! ¡Son muy altas las jirafas!

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¿De qué animal se trata?

La mayoría de esos animales ya los has visto en sesiones pasadas.

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¿Qué cubre a los animales?

algunos pelajes son más ásperos; como el del oso hormiguero, que su pelo era áspero, aunque recuerda que en la sesión pasada

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El color y los animales

puedes hacer una tabla como la siguiente para tu clasificación: Si los agrupas por colores como en la sesión pasada

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¿Cómo los clasifico?

En la sesión pasada, descubriste como clasificar a los animales por color.

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Los elementos naturales y el arte

Está hecha con barro bruñido, y el barro forma parte de la naturaleza.

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Convivo con los animales

Paseos. Jugar con ellos.

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¿Animales domésticos o silvestres?

En sesiones pasadas aprendiste a diferenciar un animal doméstico de un animal silvestre.

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Recordando el croquis

el Establo está a la derecha de la tienda, pero si te mueves a la derecha no hay Establo, sino un parque, y más allá, pasando

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De lunes a domingo

Ya has aprendido también en sesiones pasadas el orden de las actividades, ¿Lo recuerdas?

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Todo en orden

Puedes anotarlas en tu cuaderno con ayuda de algún familiar y, numéralas como lo has hecho en esta sesión.

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1, 2, 3 Ordenamos las actividades

¿Qué hubiera pasado si quisieras comerla sin quitarle la cáscara?

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Detectives al cuidado de su cuerpo y de la comunidad

¿Recuerdas que en la sesión pasada comentamos que, el ejercicio es una actividad que realizas para mantener la salud de tu

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“Luz y colores”

La caja de cartón que utilizaste en la clase pasada.

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Hábitos de higiene para cuidar mi salud

Hasta ahora hemos hablado de la higiene.

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