coleccion · Ficha de clase

Recordando… ¿Cómo llegar a casa?

compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.

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¿Cuándo pasó…?

describe cronológicamente acontecimientos de su historia y la de su familia con el uso de referencias temporales.

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Así cuido el lugar donde vivo

¡Qué te parece si haces una brigada de cuidado como Valeria contó en su historia!

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Recordando… ¿Cómo llegar a casa?

compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.

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Yo me siento así

Te invito a conocer la historia de dos conocidas, la Dra. Karina y la Dra. Isabel. Dra.

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Yo puedo ayudar

La siguiente historia se llama “Matías ayuda a su amigo”.

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La línea de mi vida

Identificarás aquellas características que te hacen ser una persona única y las cosas que puedes hacer sin ayuda de nadie

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Mi mayor poder

Énfasis: Reconoce características personales que lo ayudan a valerse por sí mismo ¿Qué vamos

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Mi agitación y mi calma

¿Qué características físicas se muestran en mí cuando estoy en calma? ¿Cómo se debe de sentir?

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¡Qué mal me siento!

Aprenderás a reconocer las características de los estados de ánimo. ¿Qué hacemos?

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Misión: aprender de los afectos

Rafertín es un tipo muy sabio, cuando lo escuchas quieres aprender, te cuenta una historia y quieres saber.

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Te invito a mi fiesta

Te invito a conocer la historia de Ramón.

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Mejor espero

Esta es la historia de Mina: Les presento a Mina. Ella es exploradora desde muy pequeña.

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Iguales pero diferentes

Otra característica de las personas, es que tienen emociones, pueden sentir tristeza, alegría, miedo.

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¡Siempre podemos ayudar!

Historia: Sor Juana Inés de la Cruz.

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