coleccion · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

En cada una de las partes transcribe una frase asociada a la construcción de la paz.

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Sí a la igualdad de género

Tendrás la oportunidad de hacerlo y difundirlo con tus familiares, amigas y amigos cercanos, y compartir las impresiones de cada

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Parece imposible, pero se logra

De seguro te diste cuenta, que cada uno de los músicos llevaba su propio ritmo, como si fuesen solistas; no se percibe unión

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La diferencia nos enriquece

Cada una de las personas es parte de más de un grupo de pertenencia.

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Únicos y diversos

Tú como ser humano, tienes la capacidad de libre albedrío, la cual te permite tomar tus propias decisiones.

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

La identidad implica todo lo que hace única a cada persona, como su historia, experiencias, acciones, pensamientos, gustos

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¿Qué es la postura crítica?

bien todas y todos tenemos derecho a recibir información, ya que incluso está garantizado en las leyes de nuestro país, cada

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

En cada celda, escribe tus grupos de pertenencia.

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

En cada uno de estos documentos internacionales y leyes queda claramente establecido que, tanto la equidad y la igualdad

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Equidad de género en mis espacios de estudio

a un trato similar o sin distinción entre las mujeres y los hombres, a no ser sólo por las necesidades específicas de cada

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Por lo tanto, es necesario construir ambientes en los que cada persona y cada grupo pueda ejercer su derecho a la igualdad

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Observa en qué consiste cada aspecto.

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

reconocer y apreciar los valores culturales de las personas con las que interactúan para exaltar aquellas particularidades de cada

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Mis espacios de convivencia

mencionaron el respeto; reconocer que no hay culturas dominantes, sino que todas son igualmente importantes; valorar lo que cada

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

libres para expresar sus diferencias y elegir su forma de vida.

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