Contenido · Ficha de clase

¡Valoremos nuestra diversidad!

Y puesto que las lenguas indígenas no se transmiten a través de las generaciones, cuando los hablantes mueren, mueren con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tela de donde cortar

Como ya se ha dicho en otras ocasiones, además de conocer la cantidad de lenguas indígenas y las regiones donde se hablan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo organizar información?

El Estado a través de sus tres órdenes de gobierno, -Federación, Entidades Federativas y municipios-, en los ámbitos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diversidad nos enriquece

cultural favorece al desarrollo del país, gracias a la amalgama de recursos étnicos, tradiciones, sociales, flora, fauna, regiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Es la ignorancia la que discrimina

El jefe de la Unidad Regional Tijuana de Culturas Populares, Armando Estrada Lázaro, aseguró que ser indígena es sinónimo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un patrimonio que nos une

¿Sabes de dónde provienen estas lenguas o en qué regiones del país se hablan y por qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro país un mosaico lingüístico

revisarás información que te permitirá comprender mejor esto; el Instituto Nacional de Lenguas Indígenas, INALI, propone tres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Saber para valorar

¿En qué regiones del país puedes encontrar pueblos indígenas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas y todos somos diversos

Tres de sus compañeras fueron testigos, pero no hicieron nada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Normas y leyes para los aldeanos del mundo

Pero, también por lo mandatado o sugerido por una serie de organismos regionales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La autoridad y el poder público

Tener buena salud a través del cuidado de la misma y la alimentación, el ejercicio, etcétera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

O todos coludos o todos rabones

representantes del pueblo (diputados y senadores) que fueron elegidos por las personas que conforman una sociedad, a través

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El bien común y la aplicación de la ley

Al ver que sólo se podía leer las letras una por una, trajo a Muriel.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ley no exceptúa a nadie

Solucionar conflictos a través del diálogo y los acuerdos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Normar para convivir

B: Y lo trae sin collar.

Ver contenido