coleccion · Ficha de clase

¿Cuál libro compro?

El segundo niño escogió el libro de “Cosita linda” que vale 56 pesos y él sólo tiene 37 pesos y la última niña escogió el

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¡Llegué a la decena!

Le faltaron 6 fichas para completar la segunda decena.

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¡Seguimos con la recta!

¡Seguimos con la recta!

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Sumamos decenas y unidades

En el segundo grupo de fichas se suman los 5 tableros completos de fichas azules + los 3 tableros completos de fichas verdes

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Los días de la semana

En la segunda fila está el número de cada día, el día 5 aparece en gris porque ese día se conmemora un suceso importante

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¿Qué animal te gusta más?

¿Cuál fue el segundo paso que hicieron la maestra Karla y Zohar?

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Descubro números jugando

e=8NNNrHUno y con 1 le alcanzó para una palanqueta, dime ¿Registraste los números de la segunda ronda?

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De pequitas y puntitos

Después anota el número total de ambos lados, pero para hacerlo más emocionante, tienes 10 segundos para anotarlo.

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Juntos somos 10

Regístralo en la segunda celda de tu tabla de la siguiente forma: Sigue tirando tu dado hasta completar la tabla.

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¿Avión en la mesa?

La primera casilla lleva en un punto, la segunda casilla lleva 2 puntos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez

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¿Dónde hay más?

En dos tarjetas hay más de 10 puntos, en la segunda y en la tercera. En la segunda ficha hay 12 puntos en total.

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Con pompones… a la meta

Cuenta los puntos del primer dado y continua en el segundo, en total son 11, para llegar al 15 ¿Cuántos faltan?

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¡Juguemos al cajero!

caben 10 mira, 1, 2, 3, 4, 5 en la primera fila y 1, 2, 3, 4, 5 en la segunda fila, en total son 10.

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Son cuentos, pero con números

En la segunda imagen se ve que ponen 3 flores, así que en el segundo espacio después de la palabra “pusieron” tú escribirás

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Registramos nuestras preferencias

¡Entonces ya sabes qué color va en el segundo renglón! porque hay dos registrados.

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