Contenido · Ficha de clase

Creando espacios a través del tiempo

En el silencio agónico de la casa, no se oía más que el delirio monótono que salía de la cama, y el rumor ahogado de los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una mirada al teatro

en algunas obras que hayas visto parecen jugar con el tiempo: el principio es el final, en un acto a la mitad de la obra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los marcadores textuales en la monografía

Los marcadores textuales en la monografía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La coherencia y la progresión temática en la monografía

La coherencia y la progresión temática en la monografía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así se entiende mejor

en monografías, puedes observar que los cambios de redacción no alteran el texto, un ejemplo es en la frase “el agua es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas relevantes que nos informan

que se presenten en un texto, como en el caso de la monografía, y las palabras que identificaste anteriormente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entra y argumenta…

En el caso de Sebastián, el dirige su monografía a las personas a las que les gusta la tecnología, la ingeniería y la computación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son mis fuentes?

La siguiente con el inciso b, en este caso sí se indica la dirección de donde se obtuvo la fuente, además de la fecha de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No sólo en los libros…

No sólo en los libros…

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uso de los esquemas en la monografía

Uso de los esquemas en la monografía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo con sentido

La falta de comunicación cotidiana de los padres hacia sus hijos ha sido la mayor consecuencia de la pérdida en el uso de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué investigó?

Ana: La utilidad de esta investigación puede centrarse en que se puede informar a las personas de la comunidad de manera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Difundamos la información

Difundamos la información

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Paremiólogos en acción

Paremiólogos en acción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No se vale improvisar

Ahora viene el paso de mayor peso: incluir la información que investigaron en las fuentes, organizada por subtemas.

Ver contenido