Resultados para: «musica-pop»

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¿Quisiste decir música?
Recipientes de huevo
coleccion · Ficha de clase
Recipientes de huevo
Gracias por tu esfuerzo.
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Huevitos de colores
coleccion · Ficha de clase
Huevitos de colores
por 3 En la segunda fracción, el denominador se multiplicó por 2 así que el numerador debe multiplicarse por
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El tesoro de la diosa Mut
coleccion · Ficha de clase
El tesoro de la diosa Mut
Gracias por tu esfuerzo.
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Los números en la Antigua Roma
coleccion · Ficha de clase
Los números en la Antigua Roma
Pon mucha atención, primero tenemos que recordar que el sistema de numeración romano está formado por siete letras que ya
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¿Qué cifras lleva el número?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué cifras lleva el número?
Por ejemplo: si digo los dígitos 2 y 9, ¿entonces cuál es la respuesta?
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¡Un gran concurso!
coleccion · Ficha de clase
¡Un gran concurso!
Por 16 cuadernos se pagaron $100. ¿Cuánto habría que pagar por 20 cuadernos?
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La importancia del ahorro
coleccion · Ficha de clase
La importancia del ahorro
Si por cada 10 dólares envía seis dólares entonces por 20 dólares envía 12 dólares, por 30 envía 18 dólares, por 40 envía
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Cuentas claras
coleccion · Ficha de clase
Cuentas claras
Dice que por el jamón pagó 270 pesos, por el queso pagó 350 pesos y por las tortillas pagó 85 pesos, pero no se fijó en los
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Superficie de terrenos
coleccion · Ficha de clase
Superficie de terrenos
inmediata se multiplica por 100.
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¿Cuál es tu preferido?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuál es tu preferido?
Gracias por tu esfuerzo.
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El problema de Ton
coleccion · Ficha de clase
El problema de Ton
Gracias por tu esfuerzo.
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El pastel de la novia
coleccion · Ficha de clase
El pastel de la novia
Gracias por tu esfuerzo.
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El agua es vida y salud, pero ¿cómo se mide?
coleccion · Ficha de clase
El agua es vida y salud, pero ¿cómo se mide?
Nos ubicamos en el kilolitro y multiplicamos por diez, por diez y por diez hasta llegar al litro, es decir multiplicamos
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El viaje
coleccion · Ficha de clase
El viaje
Gracias por tu esfuerzo.
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Construimos fórmulas
coleccion · Ficha de clase
Construimos fórmulas
En este caso tenemos que multiplicar el valor de a por 2 y el valor de b también por 2, entonces tenemos, 2 por 20, son 40
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