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Misión: aprender de los afectos

Su misión para este año escolar es… Aprender a identificar, nombrar, reconocer y vivir sus emociones, estados de ánimo y

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¡Qué mal me siento!

El reto de hoy: Te invito a que cada día a partir de hoy, pienses en cómo te sientes y lo dibujes, escribe o le cuentes a

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El dado de las emociones

identifica el nombre de distintas emociones

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La tortuga y el conejo

Pide ayuda de un adulto, mamá, papá o de quien te acompañe, para leer el siguiente cuento que lleva por nombre “El conejo

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Quienes me ayudan

Hay diferentes maneras de expresar lo que sentimos, puedes escribirle a alguien o si aún se te complica escribir, puedes

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Estoy bien cuando…

Iras aprendiendo a nombrar lo que sientes y a trabajar con eso para estar mejor. ¿Qué hacemos?

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Mi mayor poder

Abajo de ti, dibujarás las cosas que sí puedes hacer sola o solo, puede ser: Leer y escribir, cuidar a tus mascotas, o las

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La línea de mi vida

Observa que es de una niña que se llama Romina, por el nombre de la caja.

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Mis emociones del enojo ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Debes escribir o dibujar dos o tres situaciones que a ti te provoque enfado, fastidio, enojo o furia.

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¿Te marchitas o floreces?

nombra cómo se siente cuando una persona lo tratan bien o mal.

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Yo me siento así

Ya que tengas listas tus tarjetas, toma una hoja y dóblala por la mitad, del lado izquierdo en la parte de arriba escribe

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Iguales pero diferentes

se identifica como parte de la diversidad cultural, describe sus propias características y nombra lo que no le gusta de otros

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El maltrato ni por un rato

Saladín: Pues le dicen nombres como Camerciano. Héctor: ¿Por qué?

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La oca del poder

Saladín y Héctor comienzan a escribir en la columna de “Yo puedo”.

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Pasito a pasito

Puedes dibujar una escalera arriba escribes “Meta” y lo que quieres lograr.

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