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¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

Panchito: Yo tampoco, mi papá me llevó a clases de natación, pero desde la primera clase no me gustó porque el agua de las

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Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.

Mi mamá y mi papá son maestros de primaria.

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Situaciones injustas en nuestra vida

Observa la primera imagen, ¿qué observas?

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Aprendo a convivir con quienes me rodean

Jaime es un niño que cursa el 1er. grado de primaria.

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Aprendo a solucionar mis conflictos

Excelente, muchas gracias, ahora quiero que compares la forma en que lo hiciste la primera y la segunda vez.

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Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

Y voy a voltear la tarjeta 4.

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¿Para qué sirven las normas y las reglas?

Niños y niñas de primaria contestaron a la pregunta, ¿Cuál es la importancia de seguir las reglas?

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Participo con propuestas a favor de la justicia

Se lanzan los dados, salió el número 4 Ahí puedes observar a un niño tirando la basura en el bote correspondiente

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¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

Tiene 4 piezas.

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Necesidades comunes

Queremos escoger que libro colorear, dijo la primera.

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Acuerdos y Autoridades

Después de la O ¿Después de la primera O ó después de la segunda O?

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Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

En la primera imagen observas a un maestro y él debe hacer cumplir las reglas en: En el salón de clases, con las

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La importancia de las reglas en mi vida

Con el número 4, ya que el carro azul esperó su turno y avanzó sin ningún problema.

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La importancia de las reglas en mi vida

Con el número 4, ya que el carro azul esperó su turno y avanzó sin ningún problema.

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El circo del conocimiento

Nosotras y nosotros somos el gran equipo que ha hecho posible las clases de Formación Cívica y Ética para primero de primaria

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