coleccion · Ficha de clase

Entre pisos y retículas cuadrangulares

¿Qué es lo que falta para terminar esta parte del desafío?

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El barco

Mi retícula cuadrangular está girada y es más pequeña que la triangular.

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Los vitrales

dejar en blanco el de la esquina cercana a la “A” y colorear de rojo el que está arriba, ese será nuestro cuadro de referencia

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coleccion · Ficha de clase

Nuestros alumnos resuelven III

Ahora es la pregunta número 14, esta pregunta la responderá Aksel y es parte de la clase “Línea del tiempo”.

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coleccion · Ficha de clase

¡Las unidades de superficie, una gran familia!

, que en este caso es 10.000.

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Competencia matemática

El área de este triángulo es de 5 metros cuadrados.

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Trazo rutas para visitar el zoológico

tres veces, si esa escala es igual a diez kilómetros y esto mide el triple, entonces el triple de 10 es 30, entonces son

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Club de las matemáticas

gramos, eso es igual a 1500 gramos, y si conviertes 1500 gramos a kilogramos, lo que debes de hacer es dividir 1500 entre

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Vestidos típicos de Juchitán de Zaragoza, Oaxaca

Que en todas las operaciones está como divisor el 7 que es el número de madejas que debe colocar Lolita en cada bolsita.

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Armo figuras con los abuelitos

Uno de los trapecios que les piden a los abuelitos de Pedro, es como este, así que dibuja tres trapecios isósceles iguales

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Tapetes de Huamantla

área de cada uno es de 7.5 cuadritos.

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Los terrenos del abuelito de Zoé

Abajo, área igual a 30 por 20 y esto es igual a 600.

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¿Cuál es la ruta?

¿Cuál es la ruta?

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Una visita al Zócalo de la CDMX

para cambiar a otra, que en este caso es de la línea 3 a la línea 2.

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¿Cómo llego?

Antes es necesario que pienses a quién le darías ese croquis, porque de eso también dependerán las referencias que anotes

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