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¡Sin miedo… al miedo!

identificaras sus habilidades personales para ponerse a salvo ante situaciones peligrosas de su contexto, motivadas por el

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Es asqueroso y también peligroso

reconoce sus habilidades personales para asegurar su integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su entorno,

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¡No quiero perder mis emociones!

¿Te das cuenta que el volcán se parece un poco a las personas? ¿En qué?

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Blues, la música del corazón

personas cercanas para apoyar a quien lo necesita.

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¡Todo tipo de sorpresas!

Saladín es un personaje fantástico, maestro de las emociones, que nos ha enseñado mucho en la clase de Educación Socioemocional

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Me enojo mucho, poquito o nada

El enojo y su familia, ¿Te pueden ayudar a ti o a otras personas? Así es.

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Gotitas de alegría

relacionadas con la alegría y las regula con ayuda, de acuerdo al estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales

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¡Cuántas alegrías!

cada una te ayuda en una situación diferente y siempre te permiten mejorar las relaciones y la convivencia con otras personas

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Aprendamos con el miedo

relacionadas con el miedo y las regula con ayuda, de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales

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Asqueroso pero valioso

relacionadas con el asco, y las regula con ayuda, de acuerdo al estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales

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¡Cuánta tristeza!

Después, escribe o dibuja cómo te sentirías tú en el lugar del personaje.

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¿Cómo estás?

Sin embargo, otras personas, si ponen atención, pueden darse cuenta por tu postura y comportamientos.

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La tristeza adecuada

relacionadas con la tristeza y las regula con ayuda, de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales

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¡A jugar a la pirinola!

En este juego dos personas juegan durante tres turnos cada uno.

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Mis emociones del enojo ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

relacionadas con el enojo y las regula con ayuda, de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales

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