Resultados para: «pera-verde»
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· Ficha de clase
Planificando nuestro viaje por la civilización Inca
El trueque fue una práctica muy usada en el antiguo imperio inca, pero en la actualidad en Perú se ocupa dinero.
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· Ficha de clase
De mochilazo al Tahuantinsuyo
Ahí se encuentran cumbres nevadas de más de cinco mil metros de altura, donde hace mucho frío, pero también con desiertos
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· Ficha de clase
Debate: Mexicas e Incas
Considera que unos vienen del norte y otros del sur, pero ambos en algún momento fueron nómadas.
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· Ficha de clase
Aprendiendo en el Tahuantinsuyo
tenía un color con diferente significado: El amarillo representaba el oro; el blanco, la plata; el rojo, la guerra; el verde
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· Ficha de clase
Historia Bandz, un juego de repaso
En la imagen pueden verse los gigantes de Tula.
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· Ficha de clase
¿Cómo era vivir en la Edad Media?
Las tierras ya están cuidadas, pero no solo se trata de cuidarlas.
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· Ficha de clase
¿Cómo era vivir en la Edad Media?
Pero espera, la iglesia no sólo estaba conformada por el Papa.
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· Ficha de clase
La economía y la iglesia medieval
Los pergaminos reales eran láminas suaves, delgadas pero muy resistentes, que se fabricaban con pieles de becerro, oveja,
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· Ficha de clase
Las Cruzadas
Pero aún no hay que cantar victoria hay que ver cómo nos va en las siguientes cruzadas.
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· Ficha de clase
Cartas sobre India durante la Edad Media
Aquí está la primera pista:
Dice: “Gigantes son, pero pequeños ahora están.
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· Ficha de clase
Las maravillas de Oriente: China
Pero, ¿Qué hubiera sido de las aventuras de Marco Polo si no se hubieran puesto por escrito?
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· Ficha de clase
Japón durante la Edad Media
Para comenzar considera que en un principio la civilización de Japón estuvo fuertemente influida por la cultura de China, pero
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· Ficha de clase
Renacimiento: Panorama del periodo
ciudades medievales, crecieron y se fortalecieron, cobraron importancia como lugares de los intercambios comerciales, pero
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· Ficha de clase
Averigüemos: ¿Cómo resurgieron las ciudades?
Tal vez pienses que las ciudades son cosa del presente, pero no es así, las ciudades surgieron desde la antigüedad y han
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· Ficha de clase
Monarquías europeas, siglos XV y XVI
Pero, ¿Esto que tiene que ver con la Historia? Mucho, pues todo lo humano tiene que ver con la Historia.
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