Contenido · Ficha de clase

Pongamos en orden las ideas

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¿Qué información incluir?

Nombre de la página en Internet o de la institución u organismo al que pertenece el sitio web.

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¿Dónde estamos?

La utilería, como la maleta de Luisa o el vaso en el que bebe agua Edward, se conforma de los objetos y accesorios que se

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Tramas sin tanto drama

Además, en vez de sólo comerse a la abuela de la chica, el hombre lobo engaña a la Caperucita para que colabore con él en

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Creando espacios a través del tiempo

En el silencio agónico de la casa, no se oía más que el delirio monótono que salía de la cama, y el rumor ahogado de los

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Una mirada al teatro

en algunas obras que hayas visto parecen jugar con el tiempo: el principio es el final, en un acto a la mitad de la obra

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Los marcadores textuales en la monografía

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

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Así se entiende mejor

respuesta sería la c) pues al colocarlas en el texto tienen más sentido y no cambian la intención de lo que quiere comunicar

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Temas relevantes que nos informan

Apoyándote en el mismo texto, ahora observa un ejemplo en donde el autor utiliza el recurso de la síntesis, con la finalidad

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Entra y argumenta…

La cámara también ayuda en el procesamiento de alimentos y la clasificación de desechos, así como en la cosecha en la agricultura

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¿Cuáles son mis fuentes?

La siguiente con el inciso b, en este caso sí se indica la dirección de donde se obtuvo la fuente, además de la fecha de

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No sólo en los libros…

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Uso de los esquemas en la monografía

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Construyendo con sentido

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