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Ficha: Me reconozco y valoro

reconocer cuáles son las capacidades y potencialidades personales que te hacen único/a y te ayudan a actuar en distintas situaciones

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Ficha: Me siento alegre cuando…

reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo y expresa lo que siente.

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Ficha: Me sorprendo, ¿y luego?

reconoce las habilidades personales y sociales movilizadas por la sorpresa para indagar situaciones novedosas de su contexto

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Ficha: Mi derecho a estar bien

explica situaciones que pueden afectar su dignidad e integridad personal y sus derechos, se apoya en otras personas e instituciones

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Ficha: Mi lugar tranquilo

En esta ficha de clase puedes aprender a responder con tranquilidad, serenidad y aceptación ante una situación de estrés,

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Ficha: Mi paisaje se mueve al son que le toquen

representa una situación vinculada a su contexto mediante distintas formas expresivas.

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Ficha: Mi postura ante los dilemas

argumenta con autonomía, sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas, con base en el respeto a su integridad y

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Ficha: Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

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Ficha: Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

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Ficha: Mi superpoder favorito

evalúa y soluciona situaciones de su entorno inmediato con base en su experiencia y creatividad.

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Ficha: Mis acciones afectan los espacios en los que convivo

dialoga acerca de situaciones que deterioran los espacios comunes en la escuela y se organiza para proponer acciones solidarias

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Ficha: Mis decisiones en la escuela

identifica situaciones en su vida diaria, en las que puede tomar algunas decisiones y en las que no; así como que esas decisiones

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Ficha: Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela

identifica situaciones en su vida diaria, en las que puede tomar algunas decisiones y en las que no; así como que esas decisiones

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Ficha: Mis derechos a la salud y la protecciónf

valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.

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Ficha: Mis emociones

reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo y expresa lo que siente.

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