Resultados para:«reconocer-objetos»
10147 resultados
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· Ficha de clase
La célula: unidad estructural y funcional de los seres vivos
Posteriormente y gracias a las contribuciones de varios investigadores, se reconoció que la célula tiene estructuras como
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· Ficha de clase
Paquetes de la herencia
Énfasis: reconocer la ubicación e importancia de los cromosomas.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Caras vemos, genes no sabemos
En ellos identificarás varios segmentos que reconocerás como genes.Recuerda que existe una estructura llamada ARN, que copia
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· Ficha de clase
El enigma de la herencia biológica
El propósito: Reconocer la importancia del núcleo, cromosomas y genes en la herencia biológica.
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· Ficha de clase
Modelos científicos escolares: representaciones de los fenómenos de nuestro entorno
¿Reconoces estas diferencias?
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· Ficha de clase
¿Cómo me comunico técnicamente?
reconoce la importancia de la comunicación en los procesos técnicos.
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· Ficha de clase
Modelos científicos escolares: representaciones de los fenómenos de nuestro entorno
¿Reconoces estas diferencias?
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· Ficha de clase
Consecuencias de los conflictos territoriales
Los conflictos territoriales son objeto de estudio de la Geografía política y su comprensión requiere de la identificación
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· Ficha de clase
El plano para comunicar productos técnicos
Conocer las dimensiones de objetos.
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· Ficha de clase
¡Un futuro de posibilidades!
Reconocerás la relación entre la manipulación genética y la salud.
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· Ficha de clase
En búsqueda de soluciones ambientales
Énfasis: reconocer la relación entre la manipulación genética y el medioambiente.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Conoces el Sistema Solar?
Por lo que son descritas como cuerpos celestes que emiten luz, a diferencia de los planetas que son objetos que no la emiten
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· Ficha de clase
Museo de la ciencia (Sección descubrimientos)
Énfasis: reconocer algunas características de la ciencia.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Kepler: figura de la revolución científica.
Entabló comunicación por cartas con Galileo y reconoció el valor de sus observaciones al telescopio, como evidencias que
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· Ficha de clase
¿Qué pasa con lo que comemos y bebemos?
Con el propósito de Reconocer sistemas del cuerpo humano: digestivo y excretor.
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