Resultados para: «minimo-comun-multiplo_1»

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Los Wixáricas
coleccion · Ficha de clase
Los Wixáricas
para ubicar puntos en un sistema de coordenadas cartesianas es necesario establecer un orden para los datos y ubicar un mismo
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¡Súper arte!
coleccion · Ficha de clase
¡Súper arte!
Y ahora el mismo diseñador realizó los trajes para los astronautas en la misión al espacio de
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¡Súper arte!
coleccion · Ficha de clase
¡Súper arte!
Escucha el siguiente audio al mismo tiempo que sigues imaginando la escena.
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Sigamos el pulso
coleccion · Ficha de clase
Sigamos el pulso
reconocer e imitar diversos patrones rítmicos producidos con el cuerpo, la voz o algún objeto o instrumento dentro de un mismo
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Sigamos el pulso
coleccion · Ficha de clase
Sigamos el pulso
Por ejemplo: Co-rre Sal-ta Co-me Tor-tas Después, utilizará palabras de tres o cuatro sílabas siguiendo siempre el mismo
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Galletas de amaranto
coleccion · Ficha de clase
Galletas de amaranto
todas nos dan como resultado el número 20 En esta sesión vamos a encontrar diferentes multiplicaciones que nos den el mismo
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¡Adivina qué figura es!
coleccion · Ficha de clase
¡Adivina qué figura es!
Tengo cuatro aristas, tres del mismo tamaño y uno diferente. ¿Quién soy?
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¡La tiendita!
coleccion · Ficha de clase
¡La tiendita!
es el mismo resultado de la suma que hicimos únicamente con el ábaco.
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¡Utilicemos el método de Alma para sumar!
coleccion · Ficha de clase
¡Utilicemos el método de Alma para sumar!
En ambas estrategias el resultado es exactamente el mismo.
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Galletas de amaranto
coleccion · Ficha de clase
Galletas de amaranto
dan como resultado el número 20 En esta sesión vamos a encontrar diferentes multiplicaciones que nos den el mismo
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Juguemos a sumar y restar
coleccion · Ficha de clase
Juguemos a sumar y restar
con diferentes estrategias: Una es utilizando la recta numérica y la otra los tableros y en las dos formas llegamos al mismo
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¡Adivina qué figura es!
coleccion · Ficha de clase
¡Adivina qué figura es!
Tengo cuatro aristas, tres del mismo tamaño y uno diferente. ¿Quién soy?
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¡Utilicemos el método de Alma para sumar!
coleccion · Ficha de clase
¡Utilicemos el método de Alma para sumar!
En ambas estrategias el resultado es exactamente el mismo. Ahora utiliza la estrategia de Alma.
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Galletas de amaranto
coleccion · Ficha de clase
Galletas de amaranto
todas nos dan como resultado el número 20 En esta sesión vamos a encontrar diferentes multiplicaciones que nos den el mismo
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Memorama de fracciones
coleccion · Ficha de clase
Memorama de fracciones
Tenemos en total 16 cartas de memorama, en 8 de ellas hay sumas de fracciones con el mismo denominador y en las otras 8 está
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