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¿De quién son estas crías?

Observa y escucha la siguiente cápsula. Mamíferos y vivíparos.

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En la selva y en el desierto

Para responder a esta pregunta escucha lo que comenta el biólogo Andrés. Serpientes.

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Se me ha caído un diente

Escucha los que compartieron algunas niñas y niños cuando se les cayó un diente.

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Nosotros… ¿Qué comemos?

Actividad 2 En el siguiente video escucha lo que desayuno Alejandro.

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Un huerto en casa

Tan llenos de color, pensaba Fernando y la semilla es blanca un día en su escuela los niños sembraron frijoles y Fernando

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Contaminación acústica

Juanita de 4 años dice que se puede escuchar música en un volumen moderado; porque cuando su vecina escucha música lo hace

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Si te cuidas tú, nos cuidamos todos

Ahora, escucha qué más dice Penélope.

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¡Cuídate!

atiende reglas de seguridad en la escuela y evita ponerse en peligro al jugar y realizar actividades en la escuela.

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¡Alerta, zona de riesgo!

identifica zonas y situaciones de riesgo a las que puede estar expuesto en la escuela, la calle y el hogar

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Bichos y más

Observa y escucha con atención el siguiente video y encuentra algunos insectos que probablemente has visto.

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A tu salud

Es tiempo de poner tu cuerpo en movimiento, escucha y baila la siguiente canción.

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¿Qué hacen?

Observa y escucha con atención el siguiente video y ¡descúbrelo! “Arquitecto: Eduardo Reyes.

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Seres vivos... mis hallazgos

Seres Vivos Seres inertes Abeja Silla Niñas y Niños Pelota Árbol Lentes Ajolote Pizarrón Escucha la siguiente

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Y la basura, ¿dónde?

Contaminar es: “Alterar nocivamente la pureza o las condiciones normales de algo” esto quiere decir que es un cambio que

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Pequeñas grandes acciones

https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Documento/202010/202010-RSC-5GuAFp5iPA-DocumentodeAcrobat.pdf ¡Escucha y

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