Contenido · Ficha de clase

El método más pertinente

Como ya se cuenta con el despeje de “y” de la ecuación 2 desde el inicio, se procede a igualar el despeje de “y” en ambas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué son equivalentes?

términos semejantes, también se tienen expresiones algebraicas equivalentes: 2(n + 2) + 2n = 2n + 4 + 2n = 4n + 4 Este proceso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Técnica efectiva

El reto de hoy: Para la siguiente sesión, reflexiona sobre los siguiente: ¿Qué piensas que sucederá en el proceso de la división

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Técnica efectiva… Ahora a la división

Para comenzar, ¿qué piensas que sucederá en el proceso de la división entre 10, 100, 1000, etc.?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multiplicación y división de fracciones y números decimales

Obtienes 36 entre 6, y como 36 es divisible entre 6, procede a dividirlo, lo que te dará como resultado 6.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aplicar procedimientos para dividir fracciones

Después, se procede a multiplicar el denominador de la primera fracción por el numerador de la segunda fracción y el producto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas

En la segunda parte del proceso forma dos triángulos con cinco barras, y en la tercera parte del proceso forma tres triángulos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tales de Mileto y la demostración

concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad directa e inversa

Recuerda que, para resolver una proporción inversa el proceso de resolución es distinto, en este caso, se trabaja con el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones con dos incógnitas

El modelo matemático náhuatl, la danza y los juegos tradicionales: prácticas sociales matemáticas Everardo Lara González

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Múltiples representaciones algebraicas del perímetro

Es decir, si se escribe la expresión propuesta por Nataly y se iguala con la que propuso Fabián, se tiene: 4r + 4r + 5r +

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Múltiples representaciones algebraicas del área

Debes saber que la comprensión de las fórmulas para el cálculo de la medida del área de las figuras geométricas es un proceso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas?

expresiones algebraicas que escribieron las alumnas y los alumnos, para representar el perímetro de las otras figuras que propuso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Generalización de los procedimientos del cálculo del perímetro y del área

Calcular el área del rectángulo es un proceso similar a la del cuadrado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De los babilónicos a la actualidad

Se sabe que el proceso de despejar una incógnita implica utilizar distintos procedimientos algebraicos hasta lograr “aislar

Ver contenido