Resultados para: «parque-fundidora»

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No se escribe como se habla
coleccion · Ficha de clase
No se escribe como se habla
Velázquez parte 3 https://youtu.be/1NUdgomUbfY Video especialista, Alejandro Velázquez parte
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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
coleccion · Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Parece que esa respuesta se quedó atrapada en una zona inaccesible de tu cerebro, pero pides que te hagan otra pregunta y
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¡Entendí la referencia!
coleccion · Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
Al no mencionar que parte de su discurso es de otra persona, estará efectuando un plagio, es decir, un robo.
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Aventuras en el tiempo
coleccion · Ficha de clase
Aventuras en el tiempo
Además de estas recomendaciones, te sugerimos que busques por tu parte cuentos relacionados con el tema de hoy; para ello
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Entre todos avanzamos
coleccion · Ficha de clase
Entre todos avanzamos
En este caso, te invito a recordar lo que has aprendido durante tu vida escolar sobre la adaptación teatral, ¿qué te parece
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De los aciertos y desaciertos se aprende
coleccion · Ficha de clase
De los aciertos y desaciertos se aprende
Las entrevistas son diálogos de interés que se establecen con quienes formaron parte de cierto acontecimiento o fueron testigos
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Valorar nos hace crecer
coleccion · Ficha de clase
Valorar nos hace crecer
Por otra parte, ten a la mano los cuentos que escribiste en sesiones pasadas. ¿Qué hacemos?
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Identifico mis fortalezas
coleccion · Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
La siguiente es la respuesta a la pregunta, por parte de otros de tus compañeros.
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No se escribe como se habla
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No se escribe como se habla
Velázquez parte 3 https://youtu.be/1NUdgomUbfY Video especialista, Alejandro Velázquez parte
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Sin signos no se entiende
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Sin signos no se entiende
Para ello se revisará parte de la entrevista de Mabel López Vaca, nadadora paraolímpica.
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La importancia de los guiones de entrevista
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La importancia de los guiones de entrevista
 Ahora, hay que hacer un borrador de la primera, ¿te parece?
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Es de sabios corregir
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Es de sabios corregir
A Eduardo le parece muy bien. Revisa como queda ahora la semblanza.
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¿Cómo y qué preguntar?
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¿Cómo y qué preguntar?
Pero, hay que entrar en materia, ¿qué te parece?
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¿Qué quieres preguntar y para qué?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
Pero, para empezar a entrar en materia, ¿qué te parece si observas el primer reto?
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Preguntar para conocer
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Preguntar para conocer
A continuación, hay que repasar los pasos para concretar una buena entrevista, ¿te parece?
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