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La maqueta como representación técnica

El reto de hoy: Si tienes alguna duda o quieres conocer más sobre el tema acércate con tu profesora o profesor

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¡Comencemos nuestro proyecto artesanal!

El reto de hoy: Retoma lo que se te solicitó en el desarrollo de la sesión relacionado con: El

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¿Qué formas de representación técnica conoces?

El reto de hoy: Elabora un mapa conceptual con los conocimientos recordados: Concepto, características

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¿Qué sabes sobre comunicación técnica?

El reto de hoy: Del libro que se te recomendó leer, se te invita a descubrir el lenguaje que se utiliza para

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¡Representemos nuestra solución alternativa!

“Si supiera que el mundo se acaba mañana, yo, hoy todavía, plantaría un árbol”.

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Solucionando problemas técnicos

El reto de hoy: Si quieres ampliar esta información que revisaste en la sesión de hoy o tienes alguna duda,

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¡Identifiquemos el problema!

El reto de hoy: Con estas ideas debes investigar cómo sembrar en espacios limitados, los tipos de especies que

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El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso

Has concluido el tema del día de hoy.

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¡Planteemos el problema técnico!

Has concluido el tema del día de hoy.

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Conceptos clave de Tecnología

El reto de hoy: Elabora un pequeño resumen de todo lo aprendido en el curso, comparte tus experiencias con tus

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Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

El reto de hoy: Si tienes alguna duda o inquietud o quieres ampliar la información de este tema, recurre a tu

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La presentación de nuestro proyecto

El reto de hoy: Esta sesión fue para presentar el proyecto y te diste cuenta que se requiere mejorar la estrategia

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¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!

Que tal alumnas y alumnos soy el corresponsal Chang-Ho.

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¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

El reto de hoy: Recuerda lo que hiciste en esta sesión: Reflexionaste sobre los beneficios o posibles

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La evaluación de nuestro producto o servicio

El reto de hoy: Se te invita a que, si tienes alguna duda o sugerencia con relación al tema visto en esta sesión

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