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Ficha: Lobo, ¿estás ahí?

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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Ficha: Lobo, ¿sigues ahí?

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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Ficha: Los festejos en la escuela

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Ficha: Los festejos en la escuela

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Ficha: Los libros cartoneros

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Ficha: Los objetos del hogar y su localización

escucha y participa en la lectura de nombres.

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Ficha: Los objetos del hogar y su localización

escucha información sobre dónde se localizan algunos objetos del hogar.

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Ficha: Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar

escucha las demandas de los compañeros, hermanos o padres de familia y es capaz de decirlas con sus propias palabras.

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Ficha: Manifestación teatral... soñando posibilidades

crea una propuesta sencilla de texto literario, escenografía, vestuario, iluminación, utilería o dirección de escena, en

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Ficha: Manos a la obra con los desafíos

identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad para la creación de ambientes democráticos y propone alternativas

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Ficha: Me comprometo a cumplir los acuerdos

participa en la construcción de acuerdos en el aula, la escuela y la casa, y los cumple con honestidad y responsabilidad.

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Ficha: Me cuido

identifica zonas y situaciones de riesgo a los que puede estar expuesto en la escuela, la calle y el hogar.

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Ficha: Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

colabora en la construcción de acuerdos con las autoridades de la casa, el aula y la escuela para la resolución de conflictos

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Ficha: Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

colabora en la construcción de acuerdos con las autoridades de la casa, el aula y la escuela para la resolución de conflictos

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Ficha: Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares

dialoga acerca de situaciones que deterioran los espacios comunes en la escuela y se organiza para proponer acciones solidarias

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