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Orientaciones generales
Fragmento de Libro de Texto, Libro para el maestro, Conocimiento del Medio, Orientaciones generales.
11. Periódico mural diferente
En este vídeo las y los estudiantes recorrerán la comunidad para identificar las actividades diarias que afectan al medio
Así respondo
Bloque 1
Fragmento de Libro de Texto, Libro para el maestro, 2° de primaria, Conocimiento del Medio. Bloque 1.
Bloque 1
Fragmento de Libro de Texto, Libro para el maestro, Conocimiento del Medio, Bloque 1. Incluye evaluación
Bloque 1: Formo parte del lugar donde vivo
Fragmento de Libro de Texto, Libro de Texto, Conocimiento del Medio, 2° primaria, Bloque 1. Incluye evaluación
Bloque 1: Me conozco y conozco el lugar donde vivo
Fragmento del Libro de Texto de Conocimiento del Medio, 1° de primaria, Bloque 1.
Bloque 2
Fragmento de Libro de Texto, Libro para el maestro, Conocimiento del Medio, Bloque 2. Incluye evaluación
Bloque 2
Fragmento de Libro de Texto, Libro para el maestro, 2° de primaria, Conocimiento del Medio. Bloque 2.
Bloque 2: Exploro mi entorno
Fragmento de Libro de Texto, Libro de Texto, Conocimiento del Medio, 2° primaria, Bloque 2.
Bloque 3
Fragmento de Libro de Texto, Libro para el maestro, Conocimiento del Medio, Bloque 3. Incluye evaluación
Bloque 3
Fragmento de Libro de Texto, Libro para el maestro, 2° de primaria, Conocimiento del Medio. Bloque 3.
Bloque 3: Experimento en mi entorno
Fragmento del Libro de Texto de Conocimiento del Medio, 1° de primaria, Bloque 3.
Bloque 3: Mi entorno y yo cambiamos
Fragmento de Libro de Texto, Libro de Texto, Conocimiento del Medio, 2° primaria, Bloque 3.
